Apprentissage par les pairs / Enseignement par les pairs / Peer teaching⚓

L'enseignant invite chaque apprenant à répondre individuellement via un vote à un problème de compréhension sur un sujet d’apprentissage qu’il vient d’expliquer et qu’il a identifié comme compliqué ou mal compris. L’enseignant analyse les réponses données par l’auditoire. Si autour de la moitié des apprenants ont trouvé la bonne réponse, il invite les apprenants à aller à la rencontre d’un autre apprenant qui n’a pas choisi la même réponse qu’eux. Chacun doit convaincre l’autre que sa réponse est correcte. En argumentant et en expliquant, les apprenants qui ont la bonne réponse finissent par convaincre la majorité des autres. L’enseignant invite les apprenants à revoter pour vérifier l’atteinte de l’objectif.