Quelques techniques pour aider à l’expression des opinions

Grille des ‘pour’ ou ‘contre’

Objectif : lister rapidement les pour et les contre, ou les avantages et les désavantages, ou les coûts et les bénéfices, d'une situation donnée

Modalité : en équipe de 3 à 5 étudiants, après affichage d’une question, lister les pour et les contre, ou les avantages et les désavantages, ou les coûts et les bénéfices (Kialo/Wooclap)

Durée : 5 minutes 

Par exemple : « Brièvement, listez trois à cinq avantages et désavantages »

Vidéos interactives

Objectif : reformuler les messages d'une vidéo

Modalité : inviter à prendre des notes pendant la diffusion de une courte vidéo, proposer une activité au choix

Durée : 5 à 15 minutes

Descriptif des activités au choix : 

a) Superlatif : 1°) Noter tout ce qui peut être « plus » : le point le plus important, le plus utile, le plus surprenant, le plus complexe ou le plus dérangeant… 2°) quelques volontaires répondent à chaque point (Chat de WebEx / forum)

b) Questions choisies : 1°) demander à chaque groupe de porter son attention sur une question ou un point particulier lors du visionnaire de la vidéo, 2°) comparaison des réponses (forum/Wooclap : brainstorming ) 3°) restitution collective des réponses par question ou point d’attention (WebEx).

c) Vidéo d'expert : 1°) réaliser une interview filmée d'un expert ou utiliser une vidéo déjà disponible en ligne, 2°) Animer une discussion en plénière sur le sujet traité dans la vidéo ou encore demander à réaliser un travail en lien avec la vidéo (travail de recherche, questionnaire à remplir, questions d’examen...). (Détails cf. Fiche descriptive Polytech Montréal Procédure, exemple d'application, variante : Interview)

Débats encadrés

Objectif : débattre sur un sujet où des positions opposées s’affrontent

Modalité : inviter la moitié des participants à se préparer à argumenter en faveur d’une thèse, l’autre moitié préparent à argumenter l’antithèse (forum/“diviser en groupe » de WebEx), animer le débat (Kialo / WebEx), ramener la discussion aux arguments, clôturer le débat par une synthèse (WebEx)

Durée : 15 à 20 minutes 

Questions guidées

Objectif : entreprendre une discussion sur la base de questions

Modalité : Expliquer pourquoi/comment…? Que se passerait-il si…? Quelle est la cause de…? Quelles sont les différences/similitudes entre…? Quelles sont les forces & limites de…? Quelles sont les conséquences de…?… (forum)

Durée : 5 minutes