La vidéo ce n’est pas si sorcier ou comment faire moi-même une vidéo ?⚓
Si je fais moi-même une vidéo,⚓
Je n’atteindrais jamais la qualité vidéo d’un professionnel. Mais ai-je besoin d’une vidéo de qualité cinématographique ou même télévisuelle ? Pas si souvent que cela.
Suis-je capable de créer moi-même une vidéo ?⚓
Je peux réaliser simplement un certain nombre de vidéos. Cette page présente comment je peux m'y prendre. Je peux aussi compter sur des membres de CARÆ pour me conseiller, m'équiper, m'aider. Pour des vidéos plus complexes, je solliciterai les professionnels de l'audiovisuel de CARÆ pour la création de la vidéo.
Je veux faire une vidéo explicative d’un concept, d’une idée⚓
Difficulté : 
Une façon simple de faire une vidéo explicative est de réaliser un diaporama, de jouer le diaporama tout en enregistrant mon écran et ma voix. Je dispose de 4 logiciels pour le faire :
- Screencast-o-matic : le logiciel choisi par l'école pour la capture de l'écran et du son. Il est simple, efficace avec une possibilité d'enrichissement de la vidéo.
- OBS : un logiciel open source de capture d'écran et de streaming vidéo.
- Powerpoint : j'exploite le potentiel de Powerpoint.
- Zoom : j'explique le concept, l'idée lors d'une session Zoom que j'enregistre.
Je veux faire une démonstration de l’usage d’un logiciel, d’un résultat de recherche ⚓
Difficulté :
Le principe est le même que pour faire une vidéo explicative (décrit ci-dessus) si ce n'est qu'au lieu de dérouler un diaporama, je présente le logiciel ou le résultat de recherche.
J'enregistre un échange entre plusieurs personnes⚓
Difficulté :
Le plus simple est de réunir les personnes dans une classe virtuelle comme Zoom. Je lance l'enregistrement avant le début des discussions et l'arrête à la fin. Je récupère la vidéo sur mon ordinateur ou dans le cloud Zoom selon le réglage que j'ai fait. Avec un logiciel comme Screencast-o-matic je peux ensuite faire un montage simple comme ajouter un titre, couper des morceaux... Je peux ensuite déposer la vidéo sur IMTCast pour la diffuser.
Réglementaire :
Je demande au préalable, aux personnes qui apparaissent sur la vidéo, l'autorisation écrite de les enregistrer et de diffuser la vidéo.
Je crée des images 360° d'un lieu⚓
Difficulté : 
Parfois, il est nécessaire de présenter des lieux à distance (problème de sécurité, Covid-19...). C'est par exemple le cas avec la HCERES. Je peux faire une vidéo, mais cela peut demander plus de temps à produire et je perds un peu d'interactivité lors des échanges avec mes interlocuteurs. Une solution est de faire des photographies du lieu en 360°. Je peux alors montrer en direct via Zoom (ou autre) les divers éléments, équipements du lieu au rythme où je les explique. Je peux également me déplacer entre les vues 360°.
Exemple : Un exemple de résultat en 360°⚓
Je visite CARÆ sur Brest [web] (Chrome ou Firefox recommandés)
Je crée une vidéo avec mon smartphone⚓
Difficulté :
La plupart des smartphones aujourd'hui sont capables de produire des vidéos avec une très grande qualité. Certains sont même utilisés pour faire des films de cinéma, certes avec un peu de matériel complémentaire. Je peux donc utiliser mon propre smartphone pour faire une vidéo. Cela peut être simple ou compliqué selon ce que je souhaite obtenir.
CARÆ met à disposition un kit pour améliorer la qualité des vidéos à travers un microphone de qualité, une poignée pour mieux tenir son smartphone, un trépied... Je peux le réserver sur http://reservation.imt-atlantique.fr ou sur l'application mobile CARÆ. Les techniciens audiovisuels de CARÆ peuvent me donner des conseils pour améliorer l'éclairage, la prise de son...
Après avoir transféré ma vidéo sur mon ordinateur, je peux réaliser un montage simple pour ajouter des titres, enlever des morceaux inutiles... Pour cela, j'utilise le logiciel Screencast-o-matic. Je peux également réaliser un montage plus complexe avec d'autres outils mais alors la difficulté passe à
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Recommandations pour capter un lieu⚓
Conseil : ⚓
- Avant de me lancer dans l'enregistrement du lieu, je fais un repérage pour identifier et anticiper les problèmes potentiels techniques (un obstacle, un problème de longueur de câbles...) et juridiques (des logos qui apparaitront...).
- J'invite les personnes qui seront sur la vidéo à ne pas porter des vêtements avec des rayures ou des logos, du vert ou du bleu si je souhaite faire ensuite des incrustations.
- Avant de diffuser la vidéo, il est conseillé de la visionner pour vérifier qu'il n'y a pas d'événement imprévu (une personne qui passe dans le champ de la caméra...).
- Avant toute diffusion, j'obtiens toutes les autorisations liées à des questions juridiques.